Çocuğuma Bir Akıllı Telefon Verdim ve Bu Onun İçin En İyi Şey Oldu

çocuk sağlığı uzmanları 138/5/e20162593/60349/Children-and-Adolescents-and-Digital-Media" class="external-link" data-event-click="{"element":"ExternalLink","outgoingURL":"https: //publications.aap.org/pediatrics/article/138/5/e20162593/60349/Children-and-Adolescents-and-Digital-Media"}" href="https://publications.aap.org/pediatrics/article /138/5/e20162593/60349/Children-and-Adolescents-and-Digital-Media" rel="nofollow noopener" target="_blank">ülke çapındaki çocuk doktorları CDC çalışanlarına, genellikle ekran süresinin kötü olduğunu söylüyor küçük çocuklar için. Ama benim değil. Çoğu kişinin aksine, dördüncü sınıf öğrencime 10. doğum gününde hevesle bir iPhone 12 aldım.
Hastalık Kontrol Merkezleri (CDC), 8 ila 10 yaş arası çocukların ekran karşısında günde ortalama altı saat geçirdiklerini bildiriyor. Engelli küçük kızım için o zaman ve o teknoloji bir nimetti. Geçen yıl okulu tamamen uzaktayken onun için endişelenmeye başladık. Yüz yüze eğitim olmadan, dünyası çok küçük hale geldi. Bağlantısı kesildi, depresyona girdi ve kasları çok fazla güç kaybetti. Zamanının yaklaşık yüzde 75'inde yürüteci kullanmaktan neredeyse her zaman tekerlekli sandalyesini kullanmaya geçti. Sadece iPad'ini isteyerek evden çıkmak istemedi.

Bunu Massachusetts General Hospital'da pediatrik psikolog olan terapistine ilettim.

“Ona da bir telefon vermeyi düşündün mü?” diye sordu.

"Hayır!" diye haykırdım.

"Düşünmek isteyebilirsin," dedi.

Şok oldum ama dinledim. Fikrim değişmeye başladı.

Titania Jordan, ebeveynlik müdürü Bark, "Çocuklar için ekran başında geçirilen sürenin odak noktası, yetenekten bağımsız olarak nicelikten çok kalite olmalıdır" diyor. Ebeveynlerin, çocuklarının cihazlarıyla ne yaptığını gerçekten anlamaları gerektiğini ekliyor. Hangi uygulamaları, hangi oyunları, hangi arama motorlarını ve nasıl kullanıyorlar?

Her iki kızımız için de telefon kullanımına ilişkin yönergeler oluşturduk. İşte ilk beş:

Temel bilgilerle başlayın. Meryl Alper engelli çocukların medya kullanımını araştırıyor. Kişisel ekran kullanımı ile engelli çocuklar arasındaki ilişkinin çok karmaşık olabileceğine dikkat çekiyor. “Dikkat ve duyusal zorluklar yaşayan bazı çocuklar için bir ekran, özellikle gün batımından sonra aşırı derecede uyarıcı olabilir ve daha doğal bir yatma zamanı rutinini bozabilir. Bununla birlikte, otizm spektrumundaki bazı gençler doğal olarak atipik bir uyku/uyanıklık düzenine sahip olabilir. Sabahın erken saatlerinde bir ekrana erişim, bakıcıların ekstra değerli saatlerce uyumasına olanak sağlayabilir."

Mümkünse, çocuğunuzun yaşına uygun bir belge geliştirin, açıklayın ve imzalatın ikiniz için de en önemli olan kuralları içeren sözleşme. Ailemin iki çocuğu için iki şeye öncelik verdik: Birincisi, telefon onların odasında yatmıyor. İkincisi, telefonun çocuğunuzdan önce "uyku moduna geçmesini" sağlamak için Kapalı Kalma özelliğini kullanın. Her çocuğun yatma saatinden bir saat öncesini seçtik.

Devora Heitner, Screenwise: Helping Kids Dijital Dünyalarında Gelişin ve Hayatta Kalın, CDC tavsiyelerini bağlama oturtun: "Çocuklara telefon erişimi vermeyi düşünmek için pek çok neden var" dedi. “Her ailenin teknolojiyle ilgili ihtiyaçları farklıdır. Bu sadece onu bir şeyden uzak tutmakla ilgili değil, bunu başka türlü mümkün olmayacak deneyimlerle bağlantı kurmasına yardımcı olmak için mi kullanıyorsunuz? Yalnızca CDC'nin söylediklerini değil, çocuğunuzu ve durumunuzu bilin."

Karantinanın en yoğun olduğu dönemde, engelli olmayan çocuğumun ödevi her gün başka bir insanla bağlantı kurmaktı. Ulaştığı herkes iletişim kurmak için aynı platformları kullanmadığından, farklı habercileri, mesajlaşmayı, FaceTime'ı, Gmail'i ve iletişim kurmanın diğer yollarını kullanmayı öğrendi. Şimdi ailedeki herkese cihazlarını nasıl daha iyi kullanacaklarını öğretiyor.

Ancak, her iki çocuğun telefonunda . Telefonlarında yaptıkları her şeyi görmemize izin veriliyor. Alpern, engelli gençlerin tüm çocuklar gibi sosyal ve dijital bağlamlarda mahremiyet haklarına sahip olmasına rağmen, “ Dikkatli davranmanın yükü, engelli çocukların ebeveynlerine daha fazla yüklenme eğilimindedir; artan sosyal izolasyon, nefret dolu mesajlara maruz kalma ve siber zorbalık riskleri nedeniyle çocuklarının çevrimiçi iletişimini daha yakından denetlemeleri gerekebilir."

Öğrenin ve size açıklamaya hazır olmadığınız uygulamaları, oyunları veya diğer materyalleri onaylama veya tamamen kısıtlama yeteneği verir henüz çocuklarınıza.

Asla kısıtlamadığımız tek şey, onların babalarını ve beni arayabilmeleri veya onlara mesaj gönderebilmeleridir. Telefonları, ebeveynleriyle bağlantıda kalmaları için eğlenceli bir yol haline geldi. (Her zaman böyle olsun!)

Genç bir engelli çocuğa telefon almak korkutucu gelebilir, ancak Heitner, "çocukların bile telefonlarında sınırlamalar vardır, bu yüzden gitmek için harika nedenler var" diyor. özellikle pandemi nedeniyle izolasyonu daha da artan çocuklar için izolasyonu aşmak için iPhone'lar ve diğer akıllı telefonlar."

Bark'tan Jordan bana Engelli Amerikalılar Yasası'nın (ADA) teknoloji şirketlerinin oyun alanını eşitlemenin bir yolu olduğunu ve şimdi, "iPhone'lar (ve çocukların erişebildiği milyonlarca uygulama) engelli çocuklara bir olanaklar dünyası açıyor" diyor.

Kızımın engeli nörolojik, yani konuşması, hareket kabiliyeti ve gelişimi gibi motor becerileri de etkileniyor. O ve ben iPhone 12 hakkında hayatını daha kapsayıcı ve eğlenceli hale getiren birkaç şey öğrendik.

Örneğin, tahmine dayalı metinleri sever. Genellikle bana söyleyeceği birkaç kritik şeyden biri vardır: Yardıma ihtiyacım var, lütfen gelin, açım, beslemem bitti, ayaklarım ağrıyor, işemem gerekiyor, kedi nerede, oyuncak bebeğimi düşürdüm, seni özledim, ara beni ve şimdi şarj aleti nerede? Nasıl yapacağını buldu. sesli mesajları kullanarak kendini kaydet ve birine söyleyeceği daha uzun veya daha karmaşık bir şey olduğunda kaydı bana mesajla gönder. İnatçı parmaklar için süper kolay.

Siri'nin sesini ve konuşma kalıplarını öğrenmesi biraz zaman aldı, ancak sonunda "Hey Siri, annemi hoparlörden ara!" diyebildi. ve "Hey Siri, Katy Perry'nin 'Hot and Cold' şarkısını tekrar çal!" MarcoPolo devam edebilir insanlarla günün ortasında onları aramadan konuşmalar. Kızım da filtreleri ve efektleri en az 10 yaşındaki çocuk kadar seviyor. Artık haberci ve FaceTime uygulamalarını kolaylıkla kullanan, teknolojiden anlayan bir çocuk olduğuna göre, Nana gibi aşırı sabırlı insanlara mor parlak dili, robot sesi ve çizgi film efektli bir tek boynuzlu at memojisine nasıl dönüşeceğini öğretti. ve bir saat boyunca bu şekilde sohbet edebilirler.

Hiç kimse bir çocuğu ebeveynlerinden daha iyi tanıyamaz. Heitner, "Uygun içeriği bulmak, çocuğunuzu ve ihtiyaçlarını bilmek ve hem rehberlik hem de rehberlik etmekle ilgili olduğunu unutmayın" diyor. Her ailenin teknolojik ihtiyaçları farklıdır ve her çocuğun ailesi kendileri için anlamlı olacak şekilde akıl hocalığı yapabilir ve izleyebilir. Alper, engelli çocuğunuzu, onlar için işe yarayan aktif ve yansıtıcı seçimler yapmaya dahil etmenizi önerir (örneğin, telefonun gece boyunca evin neresinde şarj edildiğini öğrenmek ve daha iyi bir gece uykusu aldıklarında okulda kendilerini nasıl hissedeceklerini düşünmek) ).

Örneğin bizim evde bir çocuğumuzun telefonu diğerinden daha katı kurallara sahip. Bir telefon daha fazla "uyur" ve bireysel uygulamalar da daha fazla "uyur". Her iki çocuğumuzun da iPhone'u var, bu nedenle 'da. (Android kullanıcıları, diğer seçeneklerin yanı sıra Dijital Refah'a da sahiptir.) Uygulama içi satın alımlara izin vermek isteyip istemediğinize ve indirme işlemlerini parola ile korumak isteyip istemediğinize karar verin. Telefonunun evet olmasına rağmen telefon görüşmesi yapmak için izin istemesi gerektiğini açıkça belirtmemiz gerekiyordu.

Kyle Keane, MIT'de elektrik mühendisliği ve bilgisayar bilimi bölümünde yardımcı teknoloji öğretim görevlisidir . Ayrıca görme engelli. "İnsanların ekran başında geçirdikleri süre beni ilgilendirmiyor" diyor. "İnsanların cihazlarında ne yaptıkları gerçekten önemli. Görme bozukluğum nedeniyle navigasyona yardımcı olması için beyaz bir baston taşıyorum. Bu bastonu nesneleri algılamak ve insanlara görme engelli olduğumu sosyal olarak işaret etmek için kullanmak üzere eğitildim. Bütün gün baston kullanmak, benlik duygumu etkiler ve dünyayla nasıl etkileşim kurduğumu değiştirir. Kimse bana bu teknolojiyi sorumlu ve etkili bir şekilde kullanmayı öğretmeseydi, o zaman insanları benden uzak tutmak için bu teknolojiyle onlara vurma alışkanlığını geliştirebilirdim."

Keane'in amacı yanak. , ama açık. Bu paylaşılan bir sorumluluk ama nihayetinde telefonun başkalarıyla sağlıklı bir şekilde bağlantı kurmak için tekrar bir ekrana dönüşmesini engellemek ebeveynler olarak bize bağlı. Cezalandırmıyorum. Telefonları almıyorum Evimizde bir şeyler ters giderse, parmağımın çocuklarımı değil beni gösterdiğini biliyorum.

İşimi doğru yaptığımda, kazançlar da oluyor. Engelli kızımız, tıpkı engelli olmayan kızımızın yaptığı gibi yeni yollarla arkadaşları ve ailesiyle bağlantıda kalmakla kalmıyor, aynı zamanda YouTube videolarını izleyerek en sevdiği bazı şeylerde (makyaj gibi!) ustalaşıyor. Model olmaya karar verdi ve artık saatler harcıyor . Kazandıklarınızı siz ve çocuğunuz bulacaksınız, ancak uzmanlar net: Kazandıklarınızı birlikte bulun.